Rezultati pretrage
Novosti
- Mednarodna delavnica v Ljubljani: "Recycling of good ideas from unfulfilled regulations and strategies in South Eastern Europe"
- Prezentacija nacionalnog izveštaja - Kulturlogue projekat
- Courants du monde
- Courants du monde
- Strast do menjav med kulturnimi direktorji / Passion for changes in positions of directors of cultural institutions
Događaji
Istraživački članci
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Re|Shaping Cultural Policies
Videi
Tutorijali
Studentski programi
Info
- → O nama
- → Članovi konzorcijuma
- → Urednici
- → Partneri
- → Kontakt
- → Konferencija Unite4Heritage: Cultural Diversity and Attack. Protecting Heritage for Peace
- → Unicult2020:The international Arts & Cultural Management and Policy Programme
- → Afro festival u Muzeju afričke umetnosti
- → Španski filmski festival - Španski metar
- → Online kurs - Creative with Digital Heritage
- → Konferencija Unite4Heritage: Cultural Diversity and Attack. Protecting Heritage for Peace
- → Unicult2020:The international Arts & Cultural Management and Policy Programme
- → Afro festival u Muzeju afričke umetnosti
- → Španski filmski festival - Španski metar
- → Online kurs - Creative with Digital Heritage
kultura
konferencija
kulturno nasledje
mediji
kulturna politika
odrzivi razvoj
umetnost
menadzment
kreativna evropa
muzej
festival
UNESCO
Konkurs
poziv
Kalendar događaja
05 / 2023Pon | Uto | Sre | Čet | Pet | Sub | Ned |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |