Резултати от търсенето
Нови публикации
Събития
- Otvaranje Media Deska Srbija
- Konkurs za donacije Fondacije „Jelena Šantić“ - rok za prijavu
- Konkurs za donacije Fondacije „Jelena Šantić“ - rok za prijavu
- "Kulturа i održivost u evropskim grаdovimа: zаmišljаnje Europolisа" i "Teorijа i prаksа nаsleđа i održivosti"
- "Kulturа i održivost u evropskim grаdovimа: zаmišljаnje Europolisа" i "Teorijа i prаksа nаsleđа i održivosti"
Търсене на публикации
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- Mihaljinac, Nina i Fotev, Ana - Kako razvijati kulturu u Srbiji? Stavovi o dilemama tranzicione kulturne politike
- World Heritage in Europe Today
Видео
Няма налични видео клипове
Студентски програми
Информация
- → ВЪВЕДЕНИЕ В СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО - ОБРАЗОВАТЕЛЕН КУРС ПЛОВДИВ 2016
- → CALL FOR PAPERS: International Transdisciplinary Conference Culture(s) in Sustainable Futures: theories, policies, practices
- → Call for Papers: Managing Space with Culture: Critical Approaches to the Use of Culture in Regional Governance
- → ВЪВЕДЕНИЕ В СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО - ОБРАЗОВАТЕЛЕН КУРС ПЛОВДИВ 2016
- → CALL FOR PAPERS: International Transdisciplinary Conference Culture(s) in Sustainable Futures: theories, policies, practices
- → Call for Papers: Managing Space with Culture: Critical Approaches to the Use of Culture in Regional Governance
economics
tolerance
conference
art
management
economy
festival
museum
creative process
culture
Kulturna politika
forum
theatre
cultural diplomacy
Календар на събитията
05 / 2024Пон | Вт | Ср | Четв | Пет | Съб | Нед |
---|---|---|---|---|---|---|
29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |